
部門動(dòng)態(tài)
- 發(fā)布人:Apple
- 時(shí)間:2018-12-20
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- 來源:電氣工程學(xué)院
為堅(jiān)持以十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),積極實(shí)施十三五專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)提出的戰(zhàn)略目標(biāo),引導(dǎo)全校提升內(nèi)涵打造品牌建設(shè)一流的專業(yè)發(fā)展方向,加快傳統(tǒng)專業(yè)升級換代,努力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)我院職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,我校從2018年12月10日到14日,專門組織了近20人的校內(nèi)外專家團(tuán)隊(duì),對我校的各二級學(xué)院各1個(gè)主干專業(yè)進(jìn)行了全面的專業(yè)水平評估。擬通過此次深入、細(xì)致的評估,對我院機(jī)電一體化專業(yè)進(jìn)行把脈、望聞、會(huì)診,找出專業(yè)建設(shè)過程中問題或疑癥,能夠切中要害,促進(jìn)專業(yè)良性發(fā)展。
評估工作分三步。第一步,聽匯報(bào)。匯報(bào)會(huì)于2018年12月10日上午在學(xué)校十五樓會(huì)議室集中舉行,評估專家組、校領(lǐng)導(dǎo)、各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員出席了會(huì)議。董必謹(jǐn)院長代表電氣工程學(xué)院就機(jī)電一體化專業(yè)建設(shè)情況作了匯報(bào)。第二步,看材料,看現(xiàn)場,聽課。按學(xué)校安排的時(shí)間,2018年12月13日上午以張榮華書記為首的專家組一行來到我院,對我院機(jī)電一體化專業(yè)建設(shè)進(jìn)行了評估。評估現(xiàn)場氣氛緊張而熱烈,專家組分成五組,各組負(fù)責(zé)1-2個(gè)一級指標(biāo),若干個(gè)二級指標(biāo)逐個(gè)進(jìn)行審閱。部分專家和領(lǐng)導(dǎo)還參觀了我院教學(xué)現(xiàn)場,分別聽了我院董武連等3位老師的一體化課。在此基礎(chǔ)上形成了對我院機(jī)電一體化專業(yè)總的印象和評價(jià)。現(xiàn)場評審期間,專家們和我們適時(shí)進(jìn)行了較多的互動(dòng)交流,有需要我們解釋或提供的資料我們都按照要求盡力提供或作特別說明,給專家組提供較為有力的佐證材料或數(shù)據(jù)。第三段,大會(huì)通報(bào)反饋會(huì)。12月14日上午9:40到12:30,在我院十五樓會(huì)議室召開了專業(yè)建設(shè)評估反饋會(huì)議。會(huì)上由專家組組長主持,專家們逐個(gè)逐條地對各二級學(xué)院各專業(yè)進(jìn)行了全面反饋,既總結(jié)了我院的亮點(diǎn)特色,又提出了許多不足和建議。
2018年11月9日,學(xué)校召開評估工作啟動(dòng)會(huì),我院迅速響應(yīng),立即成立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,從11月10日宣傳發(fā)動(dòng)、明確任務(wù),到11月27日前進(jìn)行分工協(xié)作,準(zhǔn)備材料。12月5日完成第1次自評,12月8日專業(yè)建設(shè)委員會(huì)召開期間聘請校外專家完成第2次自評,評估材料在兩次自評基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和整改后裝盒成冊。整個(gè)評估工作歷時(shí)35天,雖暫時(shí)告一段落,但整個(gè)評估過程給我們的啟示和總結(jié)卻值得我們久久思考。
35天的加班勞動(dòng),我們拿出的是近三年機(jī)電一化專業(yè)建設(shè)所留下的記錄,顯示的是建設(shè)過程中所走過的路徑,展示的是本專業(yè)在我院“十三五”規(guī)劃和圍繞學(xué)?!半p創(chuàng)”目標(biāo)建設(shè)過程中的留下的印記。通過校內(nèi)外專家的閱讀、了解、分析、提煉,能夠站在一個(gè)較高和系統(tǒng)的層面,對標(biāo)找差,找準(zhǔn)本專業(yè)建設(shè)過程中不規(guī)范以及不夠達(dá)標(biāo)的地方篩選問題和癥結(jié),給了我們很大的幫助。我們長久地置身在自己的熟悉的環(huán)境里,對專業(yè)建設(shè)真正標(biāo)準(zhǔn)的路徑往往會(huì)失去辨別。本次評估對我們可以說是撥開云霧見天明,我們會(huì)進(jìn)一步根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《江蘇省鹽城技師學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)范評估工作方案》及專題會(huì)議精神,特別是專家們的反饋意見,再次梳理我們的建設(shè)狀況,全面客觀的評價(jià)我院專業(yè)建設(shè)水平,確保學(xué)院發(fā)展與鹽城區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同頻共振,與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級協(xié)調(diào)一致。正值回首我國40年改革開放之際,40年的深刻變革,重塑了中華民族和社會(huì)主義中國的面貌,科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。職業(yè)學(xué)校作為教育戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量,始終抓牢國家和社會(huì)發(fā)展變化的規(guī)律,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)培養(yǎng)高技能人才,以更好更豐碩的成果向改革開放40周年致敬,向著更加壯闊的航程前進(jìn)。