部門動態(tài)
- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2017-12-18
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- 來源：電氣工程學(xué)院
為了進一步深化校企合作，更好地使人才培養(yǎng)規(guī)格適應(yīng)用人需求、課程內(nèi)容聯(lián)系崗位實際，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實完善專業(yè)建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量，12月16日上午，電氣技術(shù)學(xué)院在研發(fā)樓15樓會議室召開機電一體化專業(yè)建設(shè)委員會會議，陳遠(yuǎn)芝副校長、教務(wù)處王建林處長、電氣技術(shù)學(xué)院王春陽院長以及以解放軍理工大學(xué)唐修連教授為代表的高校、企業(yè)專家團隊、電氣學(xué)院各骨干教師參加了會議，會議由王建林處長主持。
會上，陳遠(yuǎn)芝副校長對與會的專家表示熱烈的歡迎，并介紹了鹽城技師學(xué)院情況。王春陽院長從電氣學(xué)院概況、專業(yè)建設(shè)、校企合作、發(fā)展思考四個方面詳細(xì)介紹了我院機電一體化專業(yè)建設(shè)情況，并誠懇地向?qū)＜艺埥淘趯I(yè)建設(shè)與我院發(fā)展中的一些困惑：1、專業(yè)建設(shè)及教學(xué)過程中思考的問題，如培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格定位是否準(zhǔn)確，課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)項目是否合理等；2、校企合作過程中思考的問題：如在現(xiàn)有的狀態(tài)下，學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)，教師下企業(yè)如何有效的進行等；3、發(fā)展思考：在廣泛應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的新時代，當(dāng)前的專業(yè)建設(shè)模式需要如何完善、專業(yè)方向是否要增加、課程中增添哪些新知識、新技術(shù)內(nèi)容等。與會專家積極參與討論，踴躍發(fā)言，就加強基于機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)能力平臺課程與專業(yè)方向課程建設(shè)，專家從課程內(nèi)容到排課順序與我系骨干教師進行交流，對我系提供的專業(yè)培養(yǎng)方案提出中肯的意見與建議，每位專家都能結(jié)合自身所從事的專業(yè)和行業(yè)的角度，對我院專業(yè)建設(shè)方面的工作提出建設(shè)性的意見，且相互的建議有一定的互補性。
經(jīng)過與會領(lǐng)導(dǎo)、專家及各位老師的熱烈討論，我們對機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)模式和本專業(yè)培養(yǎng)方案的目標(biāo)更加明確，思路也更為清晰。本次機電一體化專業(yè)建設(shè)委員會議獲得了圓滿成功，各項目標(biāo)全面達成，為下一步電氣學(xué)院的重點專業(yè)建設(shè)的方案完善和實施提供了保證。
