
校園新聞
- 發(fā)布人:Apple
- 時(shí)間:2013-11-22
- 點(diǎn)擊:1105
- 來(lái)源:辦公室
11月19日,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)馬能和一行5人來(lái)我院對(duì)五年制高職進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。學(xué)院黨委書(shū)記顧強(qiáng)生出席教學(xué)視導(dǎo)匯報(bào)會(huì)。院長(zhǎng)呂成鷹主持會(huì)議。副院長(zhǎng)李成飛對(duì)我院高職專業(yè)相關(guān)辦學(xué)情況作了匯報(bào)。學(xué)院教育教學(xué)管理相關(guān)部門(mén)和7個(gè)教學(xué)系主要負(fù)責(zé)人全程參加了教學(xué)視導(dǎo)。
?
會(huì)上,馬能和院長(zhǎng)在對(duì)我院的五年制高職教學(xué)、招生、教科研、人才培養(yǎng)方案的研討以及技工院校的特色辦學(xué)等方面給予了肯定。顧強(qiáng)生書(shū)記代表學(xué)院黨委對(duì)聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我院的關(guān)懷和支持表示十分感謝,對(duì)視導(dǎo)組專家的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎,并衷心希望聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)仍一如既往關(guān)心和支持五年制高職的發(fā)展。呂成鷹在總結(jié)中強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步加強(qiáng)五年制高職工作,強(qiáng)化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),強(qiáng)化六個(gè)教學(xué)文件研讀,強(qiáng)化“4.5+0.5”人才培養(yǎng)方案的研討和修定,努力把我院辦成具有技工院校特色的江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鹽城技師分院。
?
視導(dǎo)組專家們通過(guò)聽(tīng)、查、訪、議等形式,對(duì)五年制高職教學(xué)管理、教學(xué)督導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)控和人才培養(yǎng)方案等進(jìn)行了全方位視導(dǎo),對(duì)學(xué)院五年制高職工作給予了充分的肯定:一是學(xué)院重視教學(xué)督導(dǎo)工作。通過(guò)推進(jìn)全員統(tǒng)考,考教分離,實(shí)施教師教學(xué)質(zhì)量考核等措施,提高了教學(xué)質(zhì)量。二是學(xué)院重視教學(xué)規(guī)范化工作。通過(guò)全面推行ISO-900質(zhì)量管理體系,加強(qiáng)教學(xué)名師建設(shè)等舉措。提高了辦學(xué)水平,三是學(xué)院重視人才培養(yǎng)方案制定工作。根據(jù)教學(xué)部門(mén)的相關(guān)要求和市場(chǎng)、企業(yè)對(duì)人才的崗位需求,認(rèn)真制定了2013級(jí)“4.5+0.5”的人才培養(yǎng)方案。同時(shí)督導(dǎo)組專家在肯定的基礎(chǔ)上在教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)管理、制度建設(shè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及在“4.5+0.5”的人才培養(yǎng)方案制定上提出了很好的建議。
?