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- 發(fā)布人:Apple
- 時間:2013-04-10
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──南校區(qū)在“品牌建設(shè)大家談”活動精神指引下專項治理紀(jì)實
在學(xué)院黨委開展“品牌建設(shè)大家談”專題活動中,南校區(qū)教育教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“南管組”)積極響應(yīng)黨委號召,結(jié)合行管本職工作任務(wù),針對部分學(xué)生中出現(xiàn)的自我控制能力差,不文明陋習(xí)抬頭、發(fā)生違犯校紀(jì)校規(guī)的人和事頻率較高,及時增進共識,采取有效舉措,專項治理,收到了良好的效果。
一、立足培養(yǎng)學(xué)生成人成才目標(biāo),強化各層級管理者的責(zé)任意識
南管組“一班人”首先及時學(xué)習(xí)了黨的十七屆六中全會《決定》精神、顧書記和呂院長在學(xué)院“品牌建設(shè)大家談”專題活動動員大會上的重要講話及活動部署精神,聯(lián)系黨委賦予南管組行政管理目標(biāo)任務(wù),暢談提升管理內(nèi)涵,服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的使命感、責(zé)任感;其次,認真剖析了十月份校園歪風(fēng)邪氣產(chǎn)生的原因及教訓(xùn),一致認為:新生入校后適應(yīng)封閉式管理環(huán)境固然有個“磨合”過程,但對影響校園秩序的歪風(fēng)邪氣苗頭必須迎頭痛擊,此風(fēng)不可長!各層級管理者必須迎難而上專項治理,盡快恢復(fù)常態(tài)化的育人氛圍。于是,院黨委委員、分管南校區(qū)的副院長孫茂之同志決定,及時召開了三個教學(xué)系的78名班主任專題會議。會上,由南管組副組長蔡文漢同志講評開學(xué)后的管理工作,表揚了一批大膽管理、善于管理的優(yōu)秀班主任,批評了少數(shù)責(zé)任感差、警惕性差以及經(jīng)驗不足班主任班級發(fā)生的突出違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象;學(xué)生處副處長沈亞寧同志通報了一批學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件調(diào)查情況;孫副院長對專項治理月工作作了全面部署;王副院長對提升管理內(nèi)涵,做好班主任工作提出新的要求。從而為專項治理工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、堅持“疏”、“創(chuàng)”、“堵”、“豐”、“懲”結(jié)合,確保校園安全穩(wěn)定健康有序
南管組在十一月份的專項治理中,踐行了以下原則:1、“疏”,即正面疏導(dǎo)、灌輸教育。運用校園廣播講話、宣傳畫廊、班會等形式,大力宣傳技能大賽獲獎精英們?yōu)樵籂幑獾牡湫?,宣揚學(xué)院院規(guī)院紀(jì),學(xué)生文明行為規(guī)范,使廣大同學(xué)懂得文明學(xué)生應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。2、“創(chuàng)”,即創(chuàng)新有效管理形式。如推廣汽車系運用優(yōu)秀學(xué)干勤工助學(xué),參與宿舍空白時段管理;南管組成員實行周帶班制度;院系學(xué)干團干倡議“彎腰撿一片廢紙、校園會更加美麗”。3、“豐”,即努力豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。汽車系成立了“籃球”、“足球”、“乒乓球”、“街舞”、“吉他彈唱”、“跆拳道” 等十個社團;環(huán)境系成立了“象棋”、“美容化妝”、“演講與口才”、“大學(xué)生熱點話題正反方周辯論賽”等五個社團;輕紡系成立了“書法與繪畫”、 “新潮服裝設(shè)計”、“文學(xué)欣賞沙龍”、“通訊報道”等四個社團。這樣吸引眾多興趣愛好者參加活動。后勤保障處豐富食堂菜肴、面點花色品種,嚴把食品安全、質(zhì)量和價格關(guān)。4、“堵”,即堵塞、防范、禁止影響學(xué)院形象和校園文明品味的現(xiàn)象。如禁止吸煙、禁止翻圍墻外去上網(wǎng)吧、禁止“三無”食品進校園、禁止男女生互竄宿舍、必須佩戴校牌等;學(xué)生處組織百名學(xué)干夜巡校園,保衛(wèi)處與新河派出所協(xié)同整治周邊網(wǎng)吧,對新發(fā)現(xiàn)的八起違禁現(xiàn)象及時通報批評,并與學(xué)生操行等次和系部班級考核掛鉤。5、“懲”,即懲治歪風(fēng)邪氣。對十月份嚴重違紀(jì)、違規(guī)涉及的二十多名同學(xué),經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的處分文件下發(fā)后及時落實警示通報教育。
三、拉開班級考核檔次,激勵班主任種好自己“責(zé)任田”
南管組認為,治理校園歪風(fēng)邪氣,關(guān)鍵還在于班主任的高度責(zé)任心和管理效能好。因此,南校區(qū)在班級考核中動真碰硬,拉開檔次,如對月度考核中為三等的班級繼續(xù)細化考核,十月份有四位班主任津貼均在200元以下,有一位班主任津貼只有10元錢,促使第三等次的班任打消不思進取的心理誤區(qū),確立起重振旗鼓打好班級管理翻身仗的信心,并激發(fā)了班主任隊伍你追我趕的競爭意識。如汽車系部份班主任以前借口課務(wù)重,周深入班級宿舍僅有二、三次,自從張榮全主任號召開展“金、銀、銅、鐵等級宿舍天天評”活動以來,55位班主任每天深入宿舍一到二次,認真檢查學(xué)生遵守作息制度、內(nèi)務(wù)整理保潔、愛護公物和節(jié)約水電等情況,促進了該系文明宿舍的創(chuàng)建工作。
經(jīng)過專項治理,南校區(qū)許多師生員工笑了。因為,校園又溫馨寧靜了,出現(xiàn)了“五多五少”的景象:尊師愛生的多了,頂撞不服管的少了;自覺保潔的多了,向樓下亂扔雜物的少了;愛護公物,節(jié)水節(jié)電的多了,長明燈、長流水少了;維護班級集體榮譽的多了、夜不歸宿等陋習(xí)少了。對此,南管組和三個教學(xué)系的同志們認為,在提升管理內(nèi)涵創(chuàng)品牌上,仍需再努力!再探索!
南管組供稿
2011.11.26
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